充実した学び

校外学習

各学年の発達段階に応じたものや、鎌倉という場所にふさわしい校外学習など、
それぞれの目的に見合ったプログラムを用意しています。

学年 中1 中2 中3 高1 高2 高3
芸術鑑賞
教室
バレエ
【日生劇場】
クラシックコンンサート
【すみだトリフォニーホール】
歌舞伎
【国立劇場】
オペラ
【新国立劇場】
ミュージカル
【帝国劇場】
校外学習 フィールドワーク
【鎌倉】
フィールドワーク
【横浜】
修養会 各学年発達段階に応じた講話
【鎌倉の寺社・教会】
野外観察
(理科の日)
磯の生物観察
【観音崎】
自然観察
【小網代の森】
科学技術 味の素川崎工場
東芝未来科学館
国立科学博物館
宿泊研修 宿泊オリエン
テーション
【御殿場】
宿泊研修
【建長寺】
修学旅行
【奈良・京都】
宿泊オリエン
テーション
【御殿場】
修学旅行
【ロンドン・
パリ】

平成28年度

宿泊オリエンテーション

「自立して生きる力」をはぐくむ第一歩として、入学式後に新しい仲間と2泊3日のオリエンテーションを実施します。

  • ・学習プログラム:中学の授業と勉強の方法
  • ・活動プログラム:友人との交流・野外炊事

理科の日

野外観察を中心に、一日を通して「理科の目」で周りを見ます。自然を好きになる気持ちがあれば、自然を守るための思考や判 断ができるようになります。

  • ・現地集合・現地解散で実施します。

海外語学研修(対象:中3~高2の希望者)

目的

  • ・英語でのコミュニケーション能力を高める。
  • ・人種や国籍を超えたものの見方や考え方を学び、人間としての寛容性を高め、真の国際人としての感覚を身につける。
  • ・自分で考えたことを表現できる力を身につける。

対象

中3~高2の希望者

研修場所

オーストラリア クィーンズランド州の州都 ブリスベン

提携校

Brigidine College(私立キリスト教カトリックの女子校)

内容

事前ワークショップ、現地でのホームステイ、事後ワークショップを通して、英語で学ぶことの「楽しさ」、表現できることの「喜 び」を実感し、英語学習に対するモチベーションの向上を目指します。

事前ワークショップ

異文化体験シミュレーション&ディスカッション など

行程表

日程 時間 行程
1 夕方 成田空港 集合・出発
2 午後 ブリスベン空港 到着/現地校でオリエンテーション/ホストファミリーと対面
3・4 午前
午後
英語の授業
現地校生徒との交流
5 午前 英語の授業/現地校生徒との交流/現地ツアー
6・7 終日 ホストファミリーと週末を過ごす
8 午前
午後
英語の授業/現地校生徒との交流
さよならパーティーの準備
さよならパーティー
9 午前
午後
ホストファミリーとお別れ/見学研修
ブリスベン空港 出発
10 羽田空港 到着・解散

海外語学研修に参加してみませんか!

英語科スーパーバイザー
伴 勝雄 教論

夏休みに行われる海外語学研修はホームステイ(1家庭に1名)を通じてオーストラリアの文化を体感し、生の英語に触れる楽しい企画です。
本校生一人ひとりに現地校生がつくので学校生活には不安はありません(バディ制)。現地スタッフによる英会話レッスン・授業参加(日本語クラスのお手伝いなど)のほかショッピングを通じての英会話のフィールドワーク、現地校生とのパーティーなど英語漬けになるプログラムが満載です。 このような体験を通して参加者の耳は徐々に英語に慣れ、帰国後の英語学習へのモチベーションが大きくアップします。皆さんもオーストラリアの高校生と楽しい時間を過ごしてみませんか。

Student's Voice

高等部2年 M・Nさん

海外語学研修は、事前に学校で行われるワークショップが充実しており、不安が少なく、オーストラリアへ行くことができました。現地ではホストファミリーや学校で一緒に活動するバディと緊張しながらも楽しく充実した研修期間を過ごすことができました。特に、ホストファミリーは、動物園へ出かけたり家で一緒に映画を見たり、私を本当の家族のように接してくださいました。バディになった子は日本語クラスをとっている子で、とても明るくわからないことや知りたいことがあれば、英語のほかにも日本語を交えながら説明をしてくれたので、あまり困ることなく学校での生活が送ることができました。
今回海外語学研修に参加して思ったことは、笑顔でいることの大切さと積極的に外国の方に話すことの重要さです。笑顔で挨拶を交わしたり話したりすると、相手と気軽に接することができ、自分から話しかけに行くことでたくさんの人とコミュニケーションをとることができます。自分らしさを見つけることもできるので、是非、海外語学研修に参加してみてください。

起業活動プログラム(会社づくり)(対象 : 高1・高2[総合的な学習の時間])

Kamakura Beyond Project

生徒主体型学習の取り組みの一つとして、学年をこえて行う起業活動プログラム( 会社づくり)を実施します。
事業計画を生徒が考え、議論し、行動し、ふりかえりをすることによって次年度の計画に活かします。
生徒が主体的に活動することによって、実践力・思考力・共生力を身につけます。

中等部1年~高等部2年 学年のわくをこえて行う取り組み

コンセプト

中等部1年生から高等部2年生までの生徒全員が、自分たちで企画する「会社」で,各自が役割を担い、価値を創造し、社会に提供していきます。これらの取り組みを通して、実践力・思考力・共生力を身につけるとともに、自分自身のキャリアビジョンを構築します。

取り組み

  • ・中1~高2の学年のわくをこえた会社づくり
  • ・実際の企業を訪問し、会社組織や運営などの現状を調査
  • ・PDCAサイクルを活用し、毎年事業計画を修正
  • ・起業した会社内容や事業報告を文化祭で発表

※既存の会社だけではなく新たに会社を設立することもできます。

修学旅行

目的

十分に事前学習を重ね、各地域や国の文化と歴史に直接触れて異文化理解を深める。

行先

〈高2 進学コース:沖縄・九州(長崎)〉

高2 進学コース⇒ 国内【沖縄・九州( 長崎)】

沖縄平和祈念公園、首里城、美ら海水族館 などを見学。
長崎市内では班別の自主研修も実施。

高2 特進コース⇒ 海外【イギリス・フランス】

大学都市ケンブリッジ、大英博物館、ヴェルサイユ宮殿、
オペラ座内部 、ルーブル美術館などを見学。

礼法教育

1年に2回、和室で茶道師範の指導のもと、「礼法」の授業が行われます。
畳敷きでの立ち方、歩き方からお茶会での作法まで学びます。そこでは和の形だけでなく、和の「心」も学び取ることができます。国際社会の中、日本人としてのアイデンティティを求められている中で、女性としてのたしなみにとどまらず、人間としてのたしなみの一つにもなるはずです。

個別見学・部活動体験

個別見学は平日9:00~16:00の間で随時受け付けています。部活動体験は16:00より前に終了する場合があります。詳しくは電話またはmailでお問い合わせください。
TEL:0467-44-2113
Mail:cyukou@iwase.kamakura-u.ac.jp

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